科学活动:一篮蔬菜

      升入中班以来,  幼儿在进餐时,我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜,挑食、偏食现象十分严重,对自己不喜欢的蔬菜有呕吐现象。针对这一情况,为了培养幼儿的认识能力,教育幼儿要合理膳食,多吃蔬菜。于是我设计了“一篮蔬菜”这一活动。
      为了让幼儿知道挑食是不好的习惯,于是我让他们把自己喜爱吃的蔬菜和不喜爱吃的蔬菜都画出来,让他们知道蔬菜是有营养的,有利于自己的健康成长,也希望他们能改掉挑食的坏习惯。
  
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